大数据与财务管理
发布时间：2024-05-02 来源：许昌陶瓷职业学院
一、专业名称及代码
（一）专业名称：大数据与财务管理
（二）专业代码：530301
二、入学要求及修业年限
（一）入学要求：高中毕业生、中职毕业生或具有同等学力者
（二）学 制：三年
三、职业面向
专业所属大类：财经商贸大类
所属大类代码：53
面向行业：会计、审计及税务服务
就业面向分析：主要面向各类企事业单位、大数据服务机构、财务咨询服务公司等单位就业，从事大数据分析、资金管理、成本费用管理、财务咨询、税务筹划、货币资金收付、各类经济业务事项核算等工作。
四、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义现代化建设以及区域经济发展需要，面向财务管理行业（产业）一线，现代管理、经济、金融、会计、财务管理方面的基本理论和基本知识，熟悉相关法律、法规和惯例，具备分析和解决财务管理问题的基本能力，面向各类中小微企业、金融机构、行政事业单位的会计专业人员、税务专业人员等职业群，能够从事会计、财务分析、预算管理、投融资管理、成本管理、税务管理、绩效管理等工作的高素质技术技能人才。
（二）培养规格
1.知识要求
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产、支付与安全等相关知识；
(3)掌握经济、金融、税收、管理、经济法等基础知识；
(4)掌握现代信息技术，特别是大数据、云计算、人工智能技术相关知识；
(5)掌握财务会计、成本核算与管理、财务管理、管理会计、纳税实务、社会审计、内部审计等专业知识；
(6)掌握会计信息系统、EXCEL在财务会计中的应用等相关专业知识；
（7）了解国内外会计与大数据交叉行业发展情况以及相关前沿理论。
2.能力要求
（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；
（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；
（3）具有文字、表格、图像的计算机处理能力，具备财务信息的数据挖掘、数 据分析、数据应用能力和社会适用能力；
（4）具备出纳岗位工作能力，能够选择合理的结算方式，完成资金收付结算；
（5）具备会计核算能力，能够准确进行会计要素的确认、计量和报告，熟练进行会计凭证审核与编制、账簿登记以及报表编制；
（6）能够熟练掌握并运用现代信息技术特别是大数据、云计算和人工智能技术， 对会计数据进行采集、存储、分析形成内外部决策有用的会计信息；
（7）具备业务财务信息化处理能力，能够熟练完成企业信息系统中财务链和供应链相关业务处理；
（8）具备一定的创业潜力和能力，具有对于大数据财务市场的判断分析能力， 从而形成相对理性的创业决策；
（9））具备一定的财务管理能力，能够运用财务管理的基本原理和方法参与筹资、投资及营运方案的分析；
（10）具备一定的管理会计能力，能够进行财务、业务信息的处理、分类、分析、输出，提供企业决策所需的信息，运用预算工具参与预算编制工作；
（11）具备一定的审计工作能力，能够收集整理审计证据和有关审计信息，编制审计工作底稿，协助审计人员编制审计报告。
3.职业素养
（1）坚定拥护中国共产党领导，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；
（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野和市场洞察力；
（4）具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；
（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；
（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
五、核心课程
财务会计、管理会计、内部控制与风险管理、会计电算化、财务管理、财务报表分析 本文来源：河南省大中专学校联合招生网https://www.hnszzxx.com/ 本文标题：大数据与财务管理 本文地址：http://xchtci.hnszzxx.com/news/itemid-17206.shtml
（一）专业名称：大数据与财务管理
（二）专业代码：530301
二、入学要求及修业年限
（一）入学要求：高中毕业生、中职毕业生或具有同等学力者
（二）学 制：三年
三、职业面向
专业所属大类：财经商贸大类
所属大类代码：53
面向行业：会计、审计及税务服务
就业面向分析：主要面向各类企事业单位、大数据服务机构、财务咨询服务公司等单位就业，从事大数据分析、资金管理、成本费用管理、财务咨询、税务筹划、货币资金收付、各类经济业务事项核算等工作。
| 主要职业类别 | 主要岗位群（技术领域） | 职业能力描述 | 职业技能证书 |
| 初始岗位 | 企业出纳、实习会计 | 具备会计核算、具备财务软件应用、 | 初级会计师证书 |
| 数字化管理会计师 | |||
| 发展岗位 | 企业成本会计、核算会计、银行柜台、会计助理 | 会计核算、独立财务分析 | 财务大数据分析师 |
| 初级会计师证书 | |||
| 代理记账岗位 | 会计师事务所，代理记账专员 | 会计、财务咨询能力、.具备税务筹划能力 | 1+X智能财税职业技能等级资格证书 |
| 1+X财务共享等级证书 |
四、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义现代化建设以及区域经济发展需要，面向财务管理行业（产业）一线，现代管理、经济、金融、会计、财务管理方面的基本理论和基本知识，熟悉相关法律、法规和惯例，具备分析和解决财务管理问题的基本能力，面向各类中小微企业、金融机构、行政事业单位的会计专业人员、税务专业人员等职业群，能够从事会计、财务分析、预算管理、投融资管理、成本管理、税务管理、绩效管理等工作的高素质技术技能人才。
（二）培养规格
1.知识要求
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产、支付与安全等相关知识；
(3)掌握经济、金融、税收、管理、经济法等基础知识；
(4)掌握现代信息技术，特别是大数据、云计算、人工智能技术相关知识；
(5)掌握财务会计、成本核算与管理、财务管理、管理会计、纳税实务、社会审计、内部审计等专业知识；
(6)掌握会计信息系统、EXCEL在财务会计中的应用等相关专业知识；
（7）了解国内外会计与大数据交叉行业发展情况以及相关前沿理论。
2.能力要求
（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；
（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；
（3）具有文字、表格、图像的计算机处理能力，具备财务信息的数据挖掘、数 据分析、数据应用能力和社会适用能力；
（4）具备出纳岗位工作能力，能够选择合理的结算方式，完成资金收付结算；
（5）具备会计核算能力，能够准确进行会计要素的确认、计量和报告，熟练进行会计凭证审核与编制、账簿登记以及报表编制；
（6）能够熟练掌握并运用现代信息技术特别是大数据、云计算和人工智能技术， 对会计数据进行采集、存储、分析形成内外部决策有用的会计信息；
（7）具备业务财务信息化处理能力，能够熟练完成企业信息系统中财务链和供应链相关业务处理；
（8）具备一定的创业潜力和能力，具有对于大数据财务市场的判断分析能力， 从而形成相对理性的创业决策；
（9））具备一定的财务管理能力，能够运用财务管理的基本原理和方法参与筹资、投资及营运方案的分析；
（10）具备一定的管理会计能力，能够进行财务、业务信息的处理、分类、分析、输出，提供企业决策所需的信息，运用预算工具参与预算编制工作；
（11）具备一定的审计工作能力，能够收集整理审计证据和有关审计信息，编制审计工作底稿，协助审计人员编制审计报告。
3.职业素养
（1）坚定拥护中国共产党领导，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；
（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野和市场洞察力；
（4）具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；
（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；
（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
五、核心课程
财务会计、管理会计、内部控制与风险管理、会计电算化、财务管理、财务报表分析 本文来源：河南省大中专学校联合招生网https://www.hnszzxx.com/ 本文标题：大数据与财务管理 本文地址：http://xchtci.hnszzxx.com/news/itemid-17206.shtml
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